Как сделать, чтобы ребенок учился с удовольствием? Японские ответы на неразрешимые вопросы (Накамуро) - страница 58

Хацуру Морита. Дзиссё бунсэки нюмон (Введение в эмпирический анализ), Нихон хёронся.

Такахиро Хосино. Тёса кансацу дэта но токэй кагаку. Инга суйрон сэнтаку байасу дэта юго (Статистика наблюдаемых данных. Причинное следствие. Смещение отбора. Слияние данных), Иванами сётэн.

Joshua D. Angrist. Jorn-Steffen Pischke. Mostly Harmless Econometrics: An Empiricistvs Companion.

99. Todd, P. E., & Wolpin, K. I. (2006). Assessing the impact of a school subsidy program in Mexico: Using a social experiment to validate a dynamic behavioral model of child schooling and fertility. The American Economic Review, 96 (5), 1384–1417.