Книга как лекарство для детей (Берту, Элдеркин) - страница 77
Каждая фраза в этой мощной, лиричной истории несет особый смысл, и заточенный в клетку зверь становится символом чувств, не могущих найти выхода. Сцена, где Роб наконец открывает чемодан и высказывает отцу все, о чем так долго молчал, заставит увлажниться не одну пару глаз – а у ребенка, привыкшего жить в эмоциональном вакууме, вызовет настоящий катарсис.
Также см. Беспокойство; Гнев; Домашнее насилие; Когда ребенка не понимают; Неспособность выразить свои чувства; Неумение постоять за себя; Одиночество; Тревожность; Фрустрация.
Когда ребенка несправедливо обвиняют
Ужасно обидно, когда тебя обвиняют в том, чего ты не делал, и никто тебе не верит. Ребенок, оказавшийся в такой ситуации, отлично поймет десятилетнего Джеймса из повести «Призрак Томаса Кемпе». Вскоре после переезда в коттедж в пригороде Оксфордшира Джеймс замечает, что в доме творится нечто странное: пес лает на пустое место, чашки сами падают на пол, а в довершение всего он находит записку собственным красным фломастером, где чужим витиеватым почерком значится: «Гусиное перо твое никуда не годится».[70]
К сожалению, Джеймс никогда не отличался примерным поведением – а потому все проказы нового дома семья по привычке приписывает мальчику. Когда на доске в школе появляется тот же странный почерк («Не так надлежит учить. Дети не учат ни латыни, ни греческого, да и учение походит более на игру. Надо их сечь почаще»), учитель тоже обвиняет в этом Джеймса. Наконец надоедливый полтергейст Томас Кемпе – аптекарь XVII века, который не может упокоиться, пока не закончит свои дела в городе, – поджигает соседский дом, и Джеймс понимает, что должен разобраться с призраком раз и навсегда.
Дети, пострадавшие из-за несправедливых обвинений, найдут в этой истории желанное утешение – а еще мотивацию активнее отстаивать свою невиновность.
Также см. Ложь; Переживания из-за понесенного наказания.
Когда ребенка трудно усадить за книгу
Прежде чем вы запятнаете книги (и свою честь) подкупом, попробуйте более творческий подход.
1. Приготовьте завлекательное место для чтения – уютный закуток с креслом-мешком, настольной лампой и полочкой для миски с фруктами. Или вигвам с мягким ковром и китайскими фонариками. Или гамак с подушками и примостившимся между веток стаканом сока. Какой же ребенок устоит перед такой «читальней»?
2. Остановите все часы, выключите телефоны и Wi-Fi и объявите, что следующие полчаса в вашем доме будут посвящены чтению, чтению и ничему, кроме чтения. Все должны отвлечься от своих занятий и устроиться где-нибудь с книгой. В будние дни удобно отвести на чтение тридцать минут перед ужином, а по воскресеньям можно выделить время после обеда, когда все уже немного устали и не прочь отдохнуть в тишине. Наш опыт показывает, что получасовые книжные перерывы быстро входят в привычку у всех членов семьи. Вы не успеете оглянуться, как тридцать минут превратятся в сорок пять и кто-нибудь даже забудет про ужин.