ФАКТИЧЕСКИ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ЛЮБОГО ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО МЕТОДА МОЖЕТ БЫТЬ ОПРЕДЕЛЕНА ПО ТОМУ, НАСКОЛЬКО ЭФФЕКТИВНО ОН РАБОТАЕТ С КАЖДОЙ ИЗ ЭТИХ ПЕРЕМЕННЫХ ОПЫТА. ВО ВРЕМЯ ИССЛЕДОВАНИЯ, КОГДА ЭТИ ПЕРЕМЕННЫЕ БЫЛИ РАССМОТРЕНЫ В ПРИМЕНЕНИИ К СУЩЕСТВУЮЩИМ ТЕРАПЕВТИЧЕСКИМ МЕТОДАМ, БЫЛО ОБНАРУЖЕНО, ЧТО НИ ОДИН МЕТОД НЕ РАБОТАЕТ СИСТЕМАТИЧЕСКИ СО ВСЕМИ ИЗ НИХ. МЫ УВЕРЕНЫ, ЧТО ТЕРАПИЯ ДИССОЦИИРОВАННОГО СОСТОЯНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ ТОЧНОЙ, ИЗУЧАЕМОЙ МОДЕЛЬЮ ТЕРАПИИ, КОТОРАЯ СИСТЕМАТИЧЕСКИ ИСПОЛЬЗУЕТ ВСЕ ПЕРЕМЕННЫЕ ОПЫТА.
ГЛАВА 6
МЕТАМОДЕАЬ
ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ЯЗЫК ТАК ЖЕ СИСТЕМЕН, КАК И МАТЕМАТИКА. ОН ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ СОВЕРШЕННО ОСОБУЮ «РЕПРЕЗЕНТАТИВНУЮ СИСТЕМУ», ПОСКОЛЬКУ ЯВЛЯЕТСЯ СИМВОЛИЧЕСКИМ ОТРАЖЕНИЕМ ДРУГИХ РЕПРЕЗЕНТАТИВНЫХ СИСТЕМ. МЫ ЗАКЛЮЧИЛИ СЛОВОСОЧЕТАНИЕ «РЕПРЕЗЕНТАТИВНАЯ СИСТЕМА» В КАВЫЧКИ, ПОТОМУ ЧТО, В ОТЛИЧИЕ ОТ ВИЗУАЛЬНОЙ, СЛУХОВОЙ ИЛИ КИНЕСТЕТИЧЕСКОЙ СИСТЕМ, ЯЗЫК, ИЛИ ДИГИТАЛЬНАЯ СИСТЕМА, НЕ ОСНОВАН НА ЧУВСТВАХ. ЯЗЫК МОЖЕТ ГОВОРИТЬ О ТОМ, ЧТО НАШИ ЧУВСТВА ВОСПРИНИМАЮТ. ТАКИМ ОБРАЗОМ, ОН МОЖЕТ ПРЕДСТАВЛЯТЬ ЛЮБУЮ ИЗ РЕПРЕЗЕНТАТИВНЫХ СИСТЕМ СИМВОЛИЧЕСКИ.
ПОСКОЛЬКУ ДИГИТАЛЬНАЯ СИСТЕМА ЯВЛЯЕТСЯ СИСТЕМОЙ, СУЩЕСТВУЮТ ОПРЕДЕЛЕННЫЕ ПРИНЦИПЫ И ПРАВИЛА, КОТОРЫЕ РУКОВОДЯТ ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЯЗЫКА. ПОНИМАНИЕ ЭТИХ ПРАВИЛ ДАСТ ТЕРАПЕВТУ ВОЗМОЖНОСТЬ ОПРЕДЕЛИТЬ, КАК ИМЕННО КЛИЕНТЫ СИМВОЛИЧЕСКИ ОТОБРАЖАЮТ СВОЙ ОПЫТ. И, ЧТО ОЧЕНЬ ВАЖНО, ЭТО ДАСТ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОНЯТЬ, СОЗДАЮТ ЛИ КЛИЕНТЫ ВО ВРЕМЯ ЭТОГО ПРОЦЕССА СИСТЕМАТИЧЕСКИЕ КОНКРЕТНЫЕ ОГРАНИЧЕНИЯ И ПРОБЛЕМЫ. ПРОЦЕСС ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОПРЕДЕЛЕННЫХ СТРУКТУР ЯЗЫКА ТРЕБУЕТ, ЧТОБЫ ПРОИСХОДИЛИ КОНКРЕТНЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ. МЫ ВСЕГДА ОСОЗНАЕМ ЭТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПАТТЕРНЫ, ПОЭТОМУ ИХ МОЖНО ПРЕДСКАЗАТЬ, ЧТО ОЧЕНЬ ПОЛЕЗНО НА ВСЕХ ФАЗАХ ТЕРАПИИ.
МЕТАМОДЕЛЬ ОСНОВАНА НА ПОНИМАНИИ ТОГО, ЧТО ИНФОРМАЦИОННЫЕ КАТЕГОРИИ МОГУТ БЫТЬ ПОДРАЗДЕЛЕНЫ НА ТРИ ГРУППЫ: СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ/ПРЕДМЕТЫ, ПРОЦЕССЫ И СИСТЕМА УБЕЖДЕНИЙ.
ИНФОРМАЦИОННЫЕ КАТЕГОРИИ
СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ/ПРЕДМЕТЫ
ПРОЦЕССЫ
СИСТЕМА УБЕЖДЕНИЙ
КТО, ЧТО, ГДЕ, КОГДА
КАК
ПОЧЕМУ
МЕТАМОДЕЛЬ АКЦЕНТИРУЕТ ТЕ ВОПРОСЫ, КОТОРЫЕ ЯВЛЯЮТСЯ ПРОИЗВОДНЫМИ КАТЕГОРИЙ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО И ПРОЦЕССА. ВОПРОСЫ СИСТЕМЫ УБЕЖДЕНИЙ БУДУТ ИСКЛЮЧЕНЫ — НА ВРЕМЯ, ПОСКОЛЬКУ, КАК СЛЕДУЕТ ИЗ НАШЕГО ОПЫТА, ОЧЕНЬ НЕМНОГИЕ ЛЮДИ ОБЛАДАЮТ ИСКУССТВОМ ТОЧНОГО И БЛАГОТВОРНОГО ОПИСАНИЯ СВОИХ УБЕЖДЕНИЙ, СИСТЕМ УБЕЖДЕНИЙ ИЛИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ЭТИХ СИСТЕМ. ОБЫЧНО, КОГДА ВЫ СПРАШИВАЕТЕ, «ПОЧЕМУ» ЧЕЛОВЕК ЧТО-ЛИБО СДЕЛАЛ, ОН НАЧИНАЕТ ПРЕПОДНОСИТЬ ВАМ ОПРАВДАНИЯ ИЛИ РАЦИОНАЛЬНЫЕ ОБЪЯСНЕНИЯ, А НЕ ДАВАТЬ ОТВЕТ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ СИСТЕМЫ УБЕЖДЕНИЙ. В БУДУЩЕЙ КНИГЕ МЫ ОПИШЕМ МЕТОДЫ СИСТЕМАТИЧЕСКОГО ПОДХОДА К ВОПРОСАМ СИСТЕМЫ УБЕЖДЕНИЙ, КОГДА БУДЕМ ОБСУЖДАТЬ МЕТАПРОГРАММЫ. И ДАЖЕ ТОГДА ВОПРОС «ПОЧЕМУ» РЕДКО БУДЕТ ЗАДАВАТЬСЯ НАПРЯМУЮ, ПОТРЕБУЕТСЯ ЦЕЛАЯ СИСТЕМА ВОПРОСОВ ИЗ ДВУХ ДРУГИХ КАТЕГОРИЙ, И ЭТИ ВОПРОСЫ КОСВЕННЫМ ОБРАЗОМ ПРИВЕДУТ КЛИЕНТА К РАЗГОВОРУ О ЕГО СИСТЕМЕ УБЕЖДЕНИЙ.