Девчушка удивлённо посмотрела на меня пронзительным взглядом, после чего посмотрела на Эйко. Потом снова на меня. Хоть лицо и общее выражение лица были милыми: вопросительными, умоляющим, жалостливыми, но сам взгляд был действительно каким-то не таким. Я бы сказал, взгляд убийцы, прожжённой машины смерти, которая порвёт тебя на части и не моргнёт глазом.
Мне пришлось постараться, чтоб под таким взглядом по-доброму улыбнуться.
— Скажешь что-нибудь? — молчит. Смотрит, будто пытается понять, что от неё требуется. — Ну же, давай, скажи что-нибудь.
Она склонила голову вбок, после чего открыла рот и выдала:
— Мозиграть-ть. Моза.
— Мо… — мне пришлось постараться, чтобы соотнести то, что она пытается сказать, с тем, чего она хочет сделать. — Можно поиграть? — переспросил я.
Она закивала головой. Очень медленно, будто давалось это ей с трудом.
— Ну-ка, скажи «можно».
Она склонила голову в бок, помолчала с важным видом и выдала:
— Моза!
— Не моза. Можно, — поправил я.
— Моза?
— Нет.
— Маза?
— И тоже нет. Давай так, мо-о-о-о, — протянул я.
Девочка посмотрела на меня как на идиота, явно не совсем понимая меня.
Окей…
Активно двигая губами, я вновь произнёс:
— Мо-о-о-о-о.
Она задумчиво посмотрела на меня, после чего вытянула губы и произнесла:
— О-о-о-о-о-о-о-у-у-у-у-у-у.
— Нет-нет, мо-о-о-о-о-о-о-о.
— О-о-о-о-о-о-о-у-у-у-у-у
— Нет, не так. М, — я прямо губами показывал. — М. М. Давай, губками, м. Как будто целуешь Эйко. М. М.
А Соня губами чпок, будто реально целует кого-то.
— Нет-нет. М. М. Ну давай, — улыбнулся я. — Букву «М» надо произнести, красавица. М.
— Мь, — с каким-то трудом повторила Соня за мной, хотя недавно произносила «Моза» без каких-либо проблем.
— Хорошо. А теперь «М» и «О» вместе. М.О. Мо-о-о. Давай вместе. Мо-о-о…
— Мё! — выдала она мне.
Окей, пробуем ещё раз.
— М.
— Мь.
— О.
— О-о-о.
— М.О.
— Мь-о, — наконец что-то более-менее повторила Соня.
Я ни разу не разговаривал с детьми вот так, не учил их произносить буквы, поэтому сказать, насколько быстро мы справились, был не в состоянии. Но прогресс на лицо. То есть часть слов она знает, раз смогла невнятно спросить: «Можно поиграть».
— Так, с первой частью мы справились. «Мо» кое-как говорим. Теперь давай попробуем произнести букву «Ж».
— З-з-з-з, — протянула она. Нет, не впечатлила.
— Так, давай снова вместе…
Так я и учил её буквам, надеясь, что она произнесёт «Можно» нормально. Попутно следил за тем, как Эйко с важным видом обсасывала ножку стула. А чуть позже и свисающую ногу Сони, да с таким сосредоточением, будто блох вычёсывала. Правда, сама Соня не обращала на это внимания, будто само собой разумеющееся, внимательно смотря мне в глаза и пытаясь выговорить слово. Причём от её взгляда мне становилось не по себе, и иногда я сам отводил его. Уж слишком тяжело девчонке было смотреть в глаза. Но, тем не менее, перед попыткой научить её слову не отказался, продолжая неравную борьбу с её неграмотностью.