Мне в эти минуты хотелось прибить его, но мне было некогда. Моё напряжение достигло максимума, пот стекал по лицу и мешал мне видеть, даже все мышцы гудели от напряжения. И всё же это случилось. Скала вздрогнула и начала раскачиваться. Я ещё усилил своё воздействие на неё, хотя казалось, что это просто невозможно. В какой-то момент я резко изменил векторы приложения сил, и камень начал очень медленно подниматься над поверхностью.
— Контролируй его постоянно, — свозь звеневший в моих ушах шум донёсся издалека серьёзный голос учителя. — Запомни это состояние и постоянно контролируй себя. Теперь постепенно поднимай мелкие камни и начинай вращать их вокруг основного валуна.
Шесть часов, вы можете себе представить, шесть часов это нехорошее облако издевалось надо мной. Давно уже сотни камней летали вокруг гигантского обломка, с разной скоростью и в разных направлениях. Уже целых полчаса не один из них не сталкивался с другими. Но и этого показалось мало этому, так сказать, учителю. Он решил ещё усложнить мне задание.
— Не прекращай всё контролировать и удерживай камни в воздухе, — теперь уже его голос гремел. — Теперь закрой глаза и подними себя над всей этой движущейся инсталляцией.
Соображать уже было невозможно, я просто закрыл свои глаза. Продолжая внутренним зрением контролировать силу и векторы движения ненавистных камней, я взмыл вверх. От резкого движения закружилась голова, но у меня получилось ни на секунду не потерять контроля.
Я завис в сотне метров над вращающимися камнями и ветер сдувал у меня с лица ручейки пота.
— Медленно опусти камни вниз и спускайся сам, — неожиданно заявило облако. Оказывается, всё последнее время оно висело около меня.
Не открывая глаз, я осторожно опустил все камни, включая самый большой осколок, на свои места. При этом ни один, даже самый крохотный камешек, не соприкоснулся с другим. Опустившись к поверхности, я завис в десятке сантиметров над камнями.
Облако мягко надавило мне на плечи, и я ступил на поверхность.
— Какие же вы интересные, белковые, — прозвучал его голос. — Изначально такие слабые и немощные, вы настойчиво постигаете вселенную. Ученик, соединившись с частичкой своего прародителя, ты доказал мне, что можешь смело называть себя Архоном.
Волна освежающего воздуха, казалось бы, прошла сквозь меня и унесла напряжение и усталость.
— Учитель! — спросил я, открывая глаза. — Я справился с Вашим заданием?
— Да, малыш, — просто ответило облако. — Мы смогли совершить прорыв. Сегодня ты приоткрыл для себя врата истинного псиона. Запомни этот день навсегда, мой мальчик. У тебя ещё будет множество свершений и открытий, но именно сегодня ты смог превозмочь изначально заложенное в тебе вселенной. И я, как твой учитель, рад этому.