Студенты начали живо работать парами. Кто-то пристально смотрел в глаза соседу, кто-то подносил ладони ко лбу напарника, кто-то держался за руки, а потом они строчили, строчили и строчили в тетрадках.
Валерии всего этого делать было не нужно. Она и так знала диагноз соседки по парте. Она могла получить пятерку, просто написав в тетрадке одно слово: «Зависимость».
Лера посмотрела в глаза Элиане. Нет, как ни старалась, ментальной сущности она не видела ни в виде шара, ни в виде конуса. Зато вместо обычной угрозы заметила в прищуре смесь страха и отвращения. Блондинка, вероятно, решила, что Валерия ее сдаст.
Лера открыла тетрадь, подумала немного и написала:
«Вижу идеальный конус. Изъянов нет».
Элиана в этот момент тоже что-то строчила в тетради. Они закончили одновременно. Захлопнули тетрадки. Молча по очереди положили их на учительский стол и вышли из аудитории.
После обеда у студентов Академии были предусмотрены практические занятия в клинике. Лера опасалась, что они могут оказаться очередной пыткой, наподобие пары, которую вела Леди Башня. Однако спросить, чего ожидать от предстоящей отработки, было не у кого. Элиана продолжала молчать и вообще была мрачнее тучи.
На полдороге к корпусу больницы девушек догнали Айкен и Тьюрий. Рядом с ними Лера почувствовала себя уверенней — хоть будет с кем поговорить.
— Ребят, а что вы обычно делаете на практических занятиях?
— В основном нас используют как разнорабочих, — с досадой ответил Тьюрий. — Разве первокурсникам доверят что-нибудь стоящее?
— В лучшем случае пошлют в лабораторию — препараты какие-нибудь смешивать, — в тон ему добавил Айкен.
— Нет, но ты не думай, что все настолько уж плохо, — подбодрил Тью. — Иногда бывает интересно. Если вдруг пациент поступит с нулевым эмоционально-энергетическим уровнем, то дадут на нем немного потренироваться…
Лера заметила, как Айк незаметно ткнул друга локтем в бок и тот осекся. Застенчивый философ быстро сообразил, что Валерии вряд ли понравится воспоминание, что еще вчера она была тут, в клинике, в качестве подопытного кролика.
Профессор, который руководил практикой первокурсников, направил их в лабораторию, но не смешивать препараты, а заряжать Оф.
— А что такое этот Оф? — поинтересовалась Лера.
— Это основной инструмент хирургов, — пояснил Айк. — Его энергия используется для заживления ран.
— Большой фиолетовый шар? — догадалась Валерия.
— Если бы фиолетовый, — усмехнулся Тьюрий. — Фиолетовым он станет, когда мы его зарядим, а пока он оранжевый.
Работа с Оф оказалась кропотливой и изнуряющей. Каждый сантиметр шершавой поверхности нужно было сначала отшлифовать до зеркального блеска, потом покрыть липкой черной, резко пахнущей субстанцией, а потом присыпать фиолетовым порошком, и только после этого шар начинал светиться и считался заряженным. И таких Оф на бригаду из четырех студентов нужно было обработать две штуки.