Минут за десять до звонка, в класс постучался секретарь гимназии.
— Учитель Йонаш, вас хочет видеть господин директор, — сообщил он напряженным голосом. — Срочно!
— До конца урока никак не отложить? — раздраженно поинтересовался Иштван, не любивший, когда его прерывали.
— Никак, — подтвердил секретарь, проскользнув в помещение. — Вы ступайте, ступайте, я побуду с классом до перемены.
Даже не пытаясь догадаться, что вдруг понадобилось от него начальству, Иштван промаршировал к кабинету директора. Приемная перед ним была пуста, поскольку секретарь сидел с шестым классом, и доложить о прибытии Иштвана оказалось некому. Он сам стукнул в директорскую дверь и приоткрыл ее.
В кабинете начальства спиной к окну стояли двое полицейских. Надо же, удивился Иштван, Мия уже успела заявить о неправильном ночном псе.
— Добрый день, вы по поводу собаки? — уточнил он, входя в кабинет.
— И собаки тоже, — подтвердил один полицейский и шагнул вперед, протягивая руку: — Здравствуйте, господин Йонаш.
Иштван машинально проделал встречное движение, и тут же рука его оказалась вывернута за спину профессиональным захватом, а сам он согнут и прижат к директорскому столу. Клацнув наручниками, один полицейский стянул ему запястья, а второй пояснил действия напарника:
— Иштван Йонаш, вы арестованы по обвинению в организации беспорядков в Бьоре.
“Все-таки не люблю перипетии!” — подумал Иштван.
Глава 7. Допросы и вопросы
Пытайте и допрашивайте снова,
Как верный рыцарь не предам belle dame.
Да хоть распните, не скажу ни слова!
Поскольку ни черта не знаю сам…
Й.
Предоставив Иштвану очередную возможность убедиться, что слова, не подкрепленные чем-то увесистым, не оказывают обычно желаемого воздействия, полицейские не соизволили обратить ни малейшего внимания на его взывания к справедливости, здравому смыслу и господину директору, молчаливо и испуганно жмущемуся в углу своего кабинета. Оторвав тщетно упирающегося и извивающегося Иштвана от стола, а потом и от пола, они вдвоем проволокли его из кабинета через приемную и дальше по коридору к лестнице.
По поведению директора Иштван сделал уже вывод, что так или иначе сегодняшнее утро — последнее в его карьере учителя бьорской гимназии, но покинуть ее все же предпочитал, сохранив хоть видимость достоинства.
— Да поставьте вы меня! — перестав трепыхаться, предложил он. — Сам пойду, обещаю. Не будем детей пугать.
Полицейские переглянулись, отпускать арестованного им явно не хотелось, но и тащить его подобным образом по лестнице было неудобно. Поэтому они все же опустили Иштвана на ноги, и один из стражей порядка угрюмо заметил: