На перекрестке времен (Бондарев) - страница 22


Виктор, имел с детства дворовые навыки общения, которые научили его привлекать к себе внимание тех, кто рядом с ним. Это качество личности называют «харизмой», она может быть любой, с любым знаком и оттенком.


 Актеру, политику без нее быть просто нельзя и это знают все. Мало, кто из учителей, знает и понимает, что без нее ему не стать успешным в своем педагогическом труде. Если есть, то все в порядке, а, если нет?


Значит надо ее формировать, развивать или уходить из школы. Слушать и слышать тебя все равно не будут, как не старайся, в итоге потеряешь здоровье, а во имя чего?


 Виктору помогли его занятия с младшеклассниками, когда он сам учился в 8-м, а они в 4-м классах. Роль учителя ему нравилась еще тогда, 10 лет назад, а теперь надо было не просто войти в класс в роли учителя математики, но и в класс, состоящий из учащихся, которые учились и вели себя хуже всех в своей учебной параллели. Интерес к учебе они потеряли давно, а многие и вовсе не имели. При этом они были должны сдавать экзамены в конце года за основную среднюю школу.


 Задача Виктора довести их без особых конфликтов и скандалов до выпуска.


 Он справился с этой задачей. Это был самый сложный класс во всей его последующей педагогической деятельности. Видимо, директор школы, поставив его на этот класс учителем и классным руководителем, решила проверить его характер, и педагогические способности. Тем более что никто больше в школе на это идти не хотел, а у него выбора не было – сам напросился. Опыт работы с трудными детьми он набрал огромный, хватило на долгие годы.


 Самое интересное, что через 20 лет судьба предложила ему еще раз войти в ту же «реку», то есть, в ту же школу.  Он стал в ней теперь директором, но об этом поговорим попозже.


 Здесь, в этой школе, он встретил свою судьбу, женщину, которую полюбил, и которая стала его женой. Изменилась профессия, образ жизни. Рядом появился любимый человек, начался новый этап его жизни.


4.


  Последующие 15 лет в жизни Виктора были, пожалуй, самыми яркими и незабываемыми. Работа приносила удовлетворение, семья – радость. Через несколько лет у Виктора и его жены Ольги родилась дочь Лиза, Лизанька, Лизочек. В их жизни она стала смыслом жизни, а вырастить ее умной, здоровой, самой, самой во всех отношениях лучшей, целью их жизни.


 Ее взросление совпало с продвижением Виктора по службе. Все давно забыли, что у него нет педагогического образования и стали довольно активно предлагать ему (а он не отказывался) стать завучем, инспектором РОНО, РУНО, директором УПК. В год, когда Лиза пошла в школу, стал для Виктора судьбоносным. По крайней мере, он так думал, и так складывались обстоятельства.