• есть такая чудесная традиция, приезжая из родильного дома, дарить что-то старшему ребенку от лица младшего – на знакомство, так сказать;
• постарайтесь познакомить детей в максимально комфортной и доброжелательной обстановке. Будьте внимательны и к своему состоянию! Если вы раздражены или боитесь, что старший что-то не так сделает, постарайтесь успокоиться и не стоять над детьми грозным стражем, пока они знакомятся. Когда в родильном доме или после выписки впервые увидите старшего ребенка, передайте хотя бы на пару минут кроху папе (бабушке) и обнимите, поцелуйте старшего, скажите, как скучали и рады его видеть;
• обязательно привлекайте старшего к процессу заботы о младшем. Не вешайте на него обязанности, а просите помочь именно вам (что-то дать, подержать). Старайтесь делать это в максимально игровой форме.
Давайте попробуем представить себя на месте старшего ребенка, который был единственным, получал всю заботу и внимание значимых взрослых, и вдруг приходит он, младший ребенок, братик или сестра. Даже если мы готовим малыша к прибавлению в семье, мы не можем поначалу обеспечить ему тот же уровень внимания, что и раньше.
У ребенка включается базовый страх потери привязанности, потери значимого взрослого. Если говорить человеческим языком, малыш переживает, а любим ли он? А нужен ли еще, если мама теперь все время с этим комочком? И даже если ребенок рад появлению нового человека (особенно если ему уже 5–7 лет и у него развита эмпатия, забота о ближнем), все равно страшно.
Как ребенок это покажет? Как проверит маму на близость? В большинстве случаев вы заметите ухудшение поведения, истерики, капризы, агрессию в сторону мамы и, самое главное, агрессию в сторону младшего ребенка. Необязательно, но вполне вероятно.
Что делать, если это все же случилось:
• помните, что это нормально;
• НЕ кричите, НЕ наказывайте за это, тем более не щипайте/бейте/кидайте чем-то, повторяя действие старшего ребенка в сторону младшего;
• не отгоняйте старшего от младшего, учите правильно обращаться, в игровой форме помогать вам;
• обеспечьте старшему максимум вашего внимания из возможного, особенно тактильный контакт (заведите традицию делать ему массажик, например);
• постарайтесь выделить время только на вас двоих без младшего ребенка (хотя бы 30–60 минут в неделю);
• особенно трепетно старшие детки, если сами еще малы (до 3–4 лет), относятся к моменту кормления. Кормя младшего грудью, возьмите старшего под бочок, гладьте его ласково.
Погодки с разницей в возрасте до полутора лет – история особая: