Тело. Но не душу, нет! Я сильная, сильнее, чем он думал. Я не хочу с ним спать, не хочу ему подчиняться. Если я это сделаю, то на моей карьере учителя можно было ставить жирный крест. А я, между прочим, начала входить во вкус! У меня возникли идеи по преподаванию, и я хотела их реализовать. Они были новаторские и ломающие шаблоны, но я была уверена в их результате. Я ведь сама совсем недавно была школьницей и я знала, что нужно дать ученикам, чтобы они выучили английский язык. Да, они его выучат, сами того не заметив.
Но для этого мне нужно было умаслить господина директора, потому что он точно не одобрит мой план.
Зато потом только спасибо скажет.
Я решительно сосредоточилась на методичках и, наконец, нашла те, которые искала. Библиотекарь быстро выписала их мне. Я открыла сумку, чтобы убрать методички, как увидела там галстук директора. Меня вновь охватил жар от воспоминаний. Конечно, я сразу сняла этот галстук, как только директор ушёл. Не хватало его ещё носить на себе! Но то, как он надел мне свой галстук, какими властными были его движения, как он смотрел потом на меня — он будто оставлял на мне свою метку! Как будто хотел заявить «это моё!». И я приняла этот символичный жест. В тот момент.
Но не минутой позже, когда директор ушёл, и с меня спало наваждение. Я не его собственность, и не собираюсь становится таковой! Особенно в свете моего плана по обучению. Лучше будет сохранять дистанцию.
Я вышла из библиотеки и отправилась к кабинету директора. Я не хотела попадаться ему на глаза — лишь оставлю галстук и всё.
Но в приемной сидела Танечка, и мне не оставалось ничего другого, как вручить галстук ей.
— Это что? — с подозрением спросила она.
— Галстук, — ответила я, стараясь не краснеть. — Отдай, пожалуйста, дир… Константину Демидовичу.
— В смысле? — допытывалась она.
— Я сама ничего не знаю, меня попросили, пока! — ответила я скороговоркой и пулей выскочила из приемной.
Если мозг этой ассистентки хотя бы вполовину такой же большой, как её грудь, то она может теперь решить, что я её конкурентка.
Я со стоном прикрыла глаза и прислонилась к прохладному окну.
— Держу пари, в постели вы стонете громче, — услышала я за своей спиной.
Я резко развернулась и увидела одного из своих учеников. Кажется, он был школьной звездой. Смазливое личико, голубые глаза, жевачка во рту и тонна самоуверенности.
— Скажи это по-английски, и тогда сможешь узнать наверняка.
Он опешил от моей подачи. Видимо, он ожидал отпора или гневной тирады, но никак не фактического согласия. Я даже увидела работу мысли, отобразившуюся у него на лице.