Пример диалога в стандарт состоянии. Общаться в позитивном ключе, дать возможность высказываться. Если у гипертима хорошее настроение, то он сам найдёт способ и причину с вами общаться.
Взрослый: – Чем занят?
Ребёнок: – Собираю модель самолёта. Тут так интересно! Смотри, какие крылья, им можно будет летать хоть за город. А какой хвост, сейчас я его приклею. ….
Пример диалога в стресс состоянии. Тактично узнайте причину этого состояния и ласково напомните ему, что ему нравиться общение с другими людьми.
Взрослый: – Ты чем-то огорчён?
Ребёнок: – Да. Наверное.
Взрослый: – Я тебя понимаю. Когда я расстроен, то хочется побыть одному, но не долго. Я начинаю скучать по общению с тобой и мамой. Ведь всегда есть, что рассказать. А ты мне наверняка не расскажешь, что произошло, ну если только по секрету, да?
Как правило, маленькому гипертиму можно создать рамки диалога, в которых он может выговориться и он быстро заполнит их своим общением, как говориться «по секрету всему свету».
ПСИХОАСТЕНИК: Эмотивный психотип
КАК ВЫГЛЯДЯТ
Эстеты. Их лицо имеет практически всегда приятное, настроенное на собеседника выражение лица. Наблюдается определённая плавность в движении тема. Используют небольшое количество широких жестов, отсутствуют также резкие движения. Преобладают пластичные жестикуляции.
КАК ГОВОРЯТ
Часто используют обобщения типа «все», «везде», «всегда». В целом неразговорчивы. Имеют тихую и мелодичную речь. Говорят мало. Они отличные слушатели.
КАК ДУМАЮТ
Достаточно тревожный психотип полный внутренних переживаний. Часто переживают о людях, о животных, о философских темах, но в практическом ключе. Мыслит всегда критически, опираясь на точные критерии и факты. Регулярно находятся в состоянии задумчивости. Глубокие размышления всегда идут через призму нравственности и касаются этической сферы и мировоззрения, например о таких понятиях как ответственность перед своими близкими людьми, трудности межличностных взаимоотношений, поиске смысла жизни. По поводу мелочей переживают редко.
КАК ДЕЙСТВУЮТ
Эмотивы как правило уравновешенные и спокойные интеллектуалы. Они реалисты, действующие миролюбиво и дружелюбно. Много читают и много учатся. Готовы заниматься самообразованием. Постоянно работают над собой. Вежливые люди во всех отношениях. Благодаря уму и высокому уровню проницательности являются скрытыми лидерами. Стараются общаться без оказания давления на других. Как правило, демонстрируют покорность, но пойдут только за лидером, демонстрирующим высокие морально-нравственные ценности. Не любят волевых людей, особенно вышестоящих.