Формирование «Я-концепции» через призму психогеометрии
В дошкольном и младшем школьном возрасте у детей нет чётко сложившегося понимания своих качественных характеристик. Частичное понимание не даёт полноты картины восприятия своих сильных и слабых сторон. И более того, дети склонны преувеличивать свои лучшие качества и занижать или даже отрицать наличие худших проявлений своего темперамента. Они могут оценить свои действия в состоянии здесь и сейчас без последующего осознания последствий. Самооценка формируется под действием не только родителей, но и оценки учителя. Фактор оценки учителя может играть решающую роль в этот период формирования личности. Затем ребёнок будет себя сравнивать со сверстниками и важно научить его в этот ответственный период корректному восприятию себя в общей системе координат.
В этом возрасте продолжается активное физическое развитие, включающее изменение роста, веса, формирование репродуктивных органов и всё это происходит достаточно быстро. На фоне неравномерных изменений ребята испытывают переутомление, проявляется повышенная возбудимость и раздражительность. Физическая форма и внешний вид в целом отражаются на самооценке ребёнка и могут создавать условия для направленных неадекватных действий и различного рода непредсказуемого поведения. Важно быть ближе к ребёнку и совместно проходить путь его становления. Если заметили какое-то физическое изменение, обговорите это. Лучше, конечно же, проводить разъяснительные беседы заранее, минимизируя нервозность и по факту случившегося изменения лишь давать корректировки.
С помощью родителей детям можно привить не просто любовь физической культуре и здоровому образу жизни, а подарить возможность быть сильной и умной личностью. «В здоровом теле, здоровый дух» снова стало популярным выражением, спустя потерянное время, когда бытовало мнение о том, что есть две категории умные и сильные. На сегодняшний день уже будет не правильно сказать атлетически сложенному ребёнку «твой удел только спорт или армия». Доказано, что в физически развитом, следовательно, здоровом организме, лучше происходит и умственное развитие. Поддерживая регулярные корректные физические нагрузки, создавая условия для прогулок на свежем воздухе, обеспечивая здоровое питание и режим дня, родители не только укрепляют иммунную систему ребёнка, но и делают вклад в развитие его интеллекта.
Обращая внимание на своих детей с физической точки зрения, вы можете также управлять их настроением, что особенно заметно и ценно будет в подростковом периоде.