Темперамент человека не меняется в зависимости от фигуры. Но общая самооценка растущего ребёнка может заметно поменяться и укрепить его «самость» или «Я-Концепцию».
Родители, знающие особенности характера, которые проявляются в зависимости от фигуры, могут лучше взаимодействовать с ребёнком и облегчить адаптацию в новых условиях.
Психогеометрия тела в трактовке Евгения Спирицы предлагает четыре типа фигур: пикник, астеник, атлетик, грациал, критерии которых, как показала практика, позволяют прогнозировать поведение индивидуума.
Пикник
Уравновешенный, безмятежный ребёнок со спокойным, размеренным образом жизни и неспешным принятием решений. Добрый ребёнок, проявляющий уважение к старшим и заботящийся о младших. Не ищет рискованных приключений, где есть опасность испытать физическую боль, поэтому вы можете с удивлением обнаружить, что велосипед всё ещё жестковато поворачивает руль, так как не часто используется; лук и стрелы также выглядят как новые, так как с ними играли лишь однажды. Они дольше других будут пить чай с куклами понарошку, чтобы не обжечься горячей водой. Эти дети предпочитают удобно устроиться в комфортном кресле, чем побегать. Пикник любит поспать. Из-за большого веса они будут меньше других детей проявлять активность. Кроме активностей, в рамках которых, они смогут подкрепить свою энергию. Родителям необходимо обращать внимание на сроки годности продуктов, имеющихся в доступности, так как ребёнок может, чтобы насытиться, есть всё подряд. Пикники обожают пищевые социальные встречи. У них много друзей, с которыми они легко знакомятся во время завтрака в школьной столовой или на праздновании дня рождения друга. Они очень переживают о том, что думают о них другие. Им нравится быть среди людей. Иногда общение может приводить к тому, что пикник начинает заботиться о потребностях других больше чем о своих собственных проблемах. Важно помогать им отслеживать выполнение домашних заданий, чтобы избежать ситуации, когда другу он уже помог выполнить какую-то работу, а свою ещё не начал. Помогите сориентировать ребёнка, что помогать это хорошо, но хорошо, чтобы это ещё было и совместное творчество с друзьями, а не игра в одни ворота. Избавьте его от возможных комплексов, когда другие будут им пользоваться. Направляйте его, особенно на начальном этапе. Научите отказывать близким, если своё более сочное дело ещё не сделано. Помните, что в 6-9 лет ребёнок копирует ваше поведение, и демонстрируйте для него примеры из жизненных ситуаций.
Если вам нужно найти подход к такому ребёнку, то вы смело можете начинать со сладостей или других вкусных или редких пищевых продуктов и уже, потом направлять своё чадо куда нужно, то ли помочь по дому, то ли сделать поделку в школу. Не надо дарить подарки, связанные с активными действиями, это не сможет поменять его темперамент и не заставит двигаться. Узнайте чем он интересуется, и находите возможность играть вместе в увлекающие его игры. Ребёнок пикник по достоинству оценит вашу искреннюю вовлечённость.