– Я принесла разную музыку, в зависимости от того, какой танец будем ставить, – с горящими глазами, выражая большую заинтересованность, говорила Никитина.
– А какие есть варианты? Ознакомьте, пожалуйста, – смеясь, ответила Катя. Любое дело, за которое бралась староста, доводилось до конца и считалось чрезвычайно ответственным заданием, но в данном случае Олег заметил, что для его подруги подготовка номера носит более важный и серьезный характер, чем для Исаевой.
– Вариантов масса: танго, самба, ча-ча-ча, румба, вальс, – воодушевленно продолжала Ася.
– Смотри, у нас не так много времени. Ты сама, как думаешь, что мы быстрее освоим? – прервала ее Катя. Катя рассуждала рационально, поэтому не из-за незаинтересованности, а скорее практичности, задала вопрос. Ася ее поняла и не обиделась.
– Тогда остановимся на вальсе, – уже в спортзале ответила девочка. – У меня есть музыка как для венского, так и для классического вальса. Сейчас я включу магнитофон, вы почувствуете ритм и определитесь, – с этими словами Ася начала пролистывать музыку, выбирая подходящие композиции.
– Венский, я так понимаю, более быстрый. Может, остановимся на классическом? – прослушав записи, ответил Олег.
– Да, венский быстрее и движений больше, – ответила «хореограф».
– Отлично! Тогда классический. Поддерживаю, – отозвалась Катя и кивнула партнеру.
– Хорошо. В таком случае начнем. Я буду объяснять, если что-то непонятно – смотрим видео-уроки. Итак, вставайте рядом, лицом ко мне. Вальс идет на три счета: раз, два, три, раз, два, три. Запомните. Ничего сложного нет, весь танец поставлен на этом. Начнем с шагов: раз – шаг вперед с правой ноги, два – левая нога сторону, три – подставляем правую ногу. Движения должны быть плавными и немного скользящими. Начали. Раз, два, три, – объясняла Ася. Тон ее стал более строгим, сама девочка была сосредоточена и внимательно следила за учениками. – А теперь из положения «три» делаем все тоже самое, но назад. У вас получается круг. Раз, два, три – раз, два, три.
– Олег, не спеши, я не успеваю за тобой и путаюсь, – нервничала Катя.
– Да, извини, – виновато ответил мальчик старосте и затем, смеясь, обратился к учителю, – Ася, давай начнем сначала.
– Ничего страшного. Начнем еще раз, потом с музыкой, чтобы вы поймали ритм. Главное, вы должны чувствовать друг друга и двигаться, как одно целое.
Ребята старательно занимались, оттачивая мастерство перемещения, в течение минут сорока. Для первого урока этого было достаточно, определила строгая, но справедливая Ася. До мероприятия оставались считанные дни, и активисты, чтобы не терять времени, пообещали друг другу работать ежедневно, в крайнем случае, раз в два дня. По дороге домой они обсуждали костюмы, которые подойдут для выступления, Ася делилась воспоминаниями своих «турниров». Следующее занятие не заставило себя долго ждать, и уже на следующий день одноклассники вновь собрались после уроков изучать, разбирать, репетировать.