Учитель подошёл к Эли тогда, когда все ученики разошлись по комнатам кто куда, а потом сказал:
– Я покажу тебе твою комнату, в которой ты будешь жить!
– Отлично, – сказал Эли, – пойдёмте.
– Следуй за мной, – сказал учитель. Мальчик пошёл за учителем смотреть комнаты. Проходя по коридору, он увидел, что двери всех комнат окрашены в разный цвет. Он призадумался, а потом спросил:
– А почему двери в комнатах покрашены в разный цвет? Учитель ответил на вопрос, который задал Эли:
– Понимаешь, если ты отличник, то у тебя дверь в комнату будет окрашена в красный цвет; а если ты будешь плохо учиться, то твоя дверь будет окрашена в зелёный цвет. Для девочек – яркие цвета, а для мальчиков тёмные. А для новеньких двери всегда бесцветные, то есть не покрашены.
Учитель смотрел на двери и не знал, куда поселить мальчика, но потом сказал:
– Так как комнат у нас мало, и они были раньше заняты под классы, то выбор небольшой, а именно – всего две комнаты. Комната Виоллы разделена на две части. Можешь сначала пожить с ней. Ах да, я же забыл: вас же сегодня за дракой застали. Тогда вариант второй: кладовая комната пустует, но там нужно разбирать, наводить порядок и принести матрас с кроватью и одеялом.
– Учитель сказал:
– Слушай, Эли, иди к Умке и попроси его, чтобы он помог тебе в переоборудовании кладовой комнаты в спальню для тебя.
– Хорошо, я пойду к нему. А как его найти? В какой он комнате живёт?
– Иди прямо по коридору; увидишь дверь, окрашенную в красный цвет. Постучи в неё – и тебе откроет Умка. А я пойду, у меня сейчас другие дела, – сказал учитель.
Эли отправился к Умке. Он шёл по коридору и, дойдя до красной двери, призадумался: а та ли это дверь? И какой цвет ему был нужен? Он уже запутался. «А, ладно, была не была», – подумал мальчик и вежливо в неё постучал но никто не открыл. В комнате было тихо. Эли постучал ещё раз погромче, а потом услышал, как заскрипели полы по ту сторону двери. Умка открыл дверь и рукой смахнул пот со лба, так как работал по выдалбливанию из дерева.
Эли сказал
– Можно зайти?
– Проходи, можешь не разуваться.
В комнате было два отсека. В одном отсеке была чистота и порядок, посреди комнаты стояла кровать, а рядом с кроватью стоял небольшой столик и два стульчика.
– А во второй комнате что? – спросил Эли.
– Там у меня мастерская, пройди посмотри.
Умка показал комнату, по центру которой стояла большая тумбочка, а на тумбочке под покрывалом скрывалось что-то очень большое и загадочное.
– Что это такое?
– Это то, над чем я тружусь, – сказал Умка.
– А можно взглянуть? – спросил мальчик.