– Как это – не останавливает? А как же социальные нормы поведения? – возражал ему Роберт, наматывая спагетти на вилку.
– Какие нормы? Вот ты говоришь о нормах. А между тем когда-то и гомосексуализм был не нормой.
– Ну сейчас на этот счет много разных мнений.
– Перестань мыслить нормами. Все, что имеет значение, – может человек сделать это физически или нет. – К ним за столик подсел Марк, однокурсник.
– Но физически здоровый человек тоже не может убить. Природой в нас заложено отвращение и страх перед насилием.
– Природой заложено и баб любить, но это все близко к стереотипам. Как ты определишь, заложила природа в человеке неприятие насилия или нет?
– Ой, вы тут про педиков, я пойду. – Марк ушел, не успев приземлиться на стул.
– Обычно у тех, кому не заложила, есть и другие проблемы с социализацией, – продолжал Роберт.
– А если нет? Нет, давай не так. Если есть отвращение, но не настолько, чтобы помешать совершить убийство. Тогда что?
– Тогда должен помешать закон.
– Закон не помешает, он просто посадит в тюрьму, но уже после совершения преступления. Так что нет закон не мешает.
– Страх перед правосудием.
– А если отбросить эти страхи? Предположим, мне нечего терять. Что, если у меня какая-нибудь раковая опухоль? Кто остановит меня, если я захочу пойти, скажем, в торговый центр и перестрелять там кучу людей?
– Я надеюсь, это абстрактный пример.
– Само собой. Но ты только подумай, если человек находится в безвыходной ситуации и жизнь только что дала ему по башке, имеет ли он право? Может ли физически? Захочет ли он отомстить мирозданию за свою, скажем, болезнь?
– Думаю да. – Он сдался.
– И никто его не остановит?
– Похоже на то.
Внезапно лицо Алекса сделалось очень серьезным и хмурым.
– Я хочу написать об этом курсовую.
– У Стокманна?
– У кого же еще.
– Он не примет.
– Почему?
– Ты же знаешь его, он слишком консервативен для того, чтобы вникать в твою тему. Скажет, что это «раскольничество».
***
– Что это? – медленно спросил Габриэл, он отчаянно пытался сохранять самообладание, в аудитории был весь второй курс. – Что это такое, я спрашиваю вас, молодой человек?
Алекс покраснел, но был твердо намерен держаться гордо.
– Это моя курсовая.
– Я вижу, что это ваша курсовая. Но это не та курсовая, над которой мы с вами работали два месяца.
– Я решил, что эта тема для меня важнее.
– А я ставлю оценку за ту курсовую, которую ожидал получить. То есть ноль.
– Почему?
– У вас синдром бога, Алекс. Я не собираюсь его поощрять, особенно в рамках вашего обучения.
Алекс покраснел еще больше, собрал вещи и молча вышел, хлопнув за собой дверью. А выйдя, еще и пнул несчастную дверь ногой, тут же сморщив лицо от боли. «У меня все получается наперекосяк. Я ничего не могу сделать нормально, даже уйти».