Если на стуле он больше похож на потрепанного плюшевого медвежонка с безвольно повисшей головой и верхней частью корпуса, вам придется подождать. Можете время от времени проверять готовность, давая ребенку еду на кончике пальца и при этом придерживая его на стуле. Но настоящие занятия начнутся не раньше, чем ребенок научится сидеть самостоятельно и держать голову. Вы можете помочь ему, обложив подушками. Поначалу он не выдержит дольше нескольких минут, но постепенно, по мере того как мышцы будут укрепляться, длительность «сеансов» увеличится.
Теперь пришла пора попробовать настоящей еды. Обычно говорят, что младенец должен получать ее небольшими порциями, притом что само слово «порция» ассоциируется у нас с полной тарелкой. Как уже говорилось, основным источником питательных веществ и энергии в этом возрасте должно быть грудное молоко или его заменитель. Ваша цель — дать малышу возможность пережить вкусовую сенсацию. Маленькие кусочки пищи немного пощекочут вкусовые рецепторы и заставят язык лишний раз поупражняться. Вы сможете показать ребенку мир вкусов во всем его разнообразии, это совсем несложно. Достаточно смешать на тарелке кусочки овощей, фруктов и рыбы, перетертые в нежное пюре.
Если найдется немного укропа, лимона, базилика, орегано или кориандра — тем лучше. У вас появится прекрасная возможность улучшить себе настроение, а у ребенка — пережить незабываемое приключение.
Только позвольте дать вам несколько советов.
Знаете ли вы, что чувств у нас больше, чем пять?
Зрение, слух, обоняние, вкус и осязание — то, о чем говорят все. При этом ученые — во всяком случае некоторые из них — полагают, что чувств у человека несколько больше. И по крайней мере три из них задействованы, когда ребенок учится есть.
Вестибулярное чувство, или чувство равновесия, центр которого расположен во внутреннем ухе, контролирует положение головы. Оно служит для защиты мозга от повреждений при падении.
Проприоцепция — чувство относительного положения частей тела в пространстве, в статике и в движении. Попросту говоря, ощущение собственного тела. А заодно и того, сколько усилий и энергии потребует то или иное движение, например, пережевывание пищи. Благодаря этому чувству дети могут прямо сидеть на стуле.
Интероцепция — то, посредством чего мы интерпретируем ощущения тела, например, голод, жажду, усталость. А также распознаем неприятные по каким-либо причинам внешние впечатления.
Ложка — мягкая и мелкая
Поначалу ее может заменить ваш палец. Он мягкий, и впоследствии должен быть заменен на нечто немногим более твердое. Потому что, когда доза пюре станет достаточно большой, вы просто-напросто не сможете захватить ее пальцем.