Через некоторое время сделайте дубликаты имеющихся у вас листов и карточек, при этом одинаковые по форме и размеру фигуры раскрасьте разными цветами (или вырежьте из цветной бумаги). Теперь, показывая малышу карточку, называйте и фигуру, и ее цвет.
Самым сложным вариантом будет игра, в которой встретятся разные фигуры двух-трех размеров, окрашенные в три-пять цветов. Фигурам нужно будет давать полную характеристику – «большой синий треугольник» или «маленький зеленый квадрат» и так далее.
Используя карточки от такого лото, можно придумать несколько игр дополнительно.
Попросите малыша сложить в одну стопку (коробку, конвертик, нарисованный на листе бумаги домик и тому подобное) все круги, или квадраты, или треугольники. Чем младше ребенок, тем проще должно быть задание. Например, двухлетку можно попросить отделить круги от квадратов (всего два типа фигур), дав ему не больше десяти карточек, а пятилетнему – дать весь комплект.
Можно назвать фигуры печеньями, конфетами, яблоками и попросить разложить продукты по полочкам, нарисованным на листе, а затем поиграть в магазин с куклами.
Придумайте задания такого же типа, ориентируясь на цвета и размер фигур. Вариантов сюжета может быть много. Например, маленьким деткам (маленьким треугольникам) нужно дать маленькие яблочки (маленькие кружочки) или конфетки (квадраты), а ребятам постарше нужны средние яблоки и конфеты (средние квадраты), а взрослым – большие.
В таких играх совершенно не обязательно, чтобы цвет или форма фигуры соответствовали реальному цвету или форме того объекта, который она заменяет.
Игра «Четвертый лишний»
Предложите малышу карточки, в которых три фигуры будут иметь один или два общих признака, а четвертая будет отличаться одним признаком от всех.
Можно сравнивать фигуры группами. В одной группе (три-четыре фигуры) все фигуры маленькие, но разного цвета и формы, а в другой – фигуры разных цветов и форм, но большие. В данном случае ребенок должен увидеть, чем все фигуры одной группы отличаются от всех фигур другой группы.
Игра «Пирамидка»
Предложите ребенку найти все красные круги, показать большой, средний и маленький круг, а затем положить их по убыванию размера – как пирамидку, снизу вверх. Потом можно найти все синие квадраты, желтые треугольники и так далее и тоже составить из них пирамидки.
Можно усложнить игру: пусть большой круг будет синим, средний – желтым, а маленький – красным. Или: пусть вся пирамидка будет красная, внизу – квадрат, в середине – круг, вверху – треугольник.
Чем старше ребенок, тем сложнее может быть задание. Например, пирамида из девяти кругов, цвета чередуются снизу так: синий, красный, желтый. Ребенок должен сам выбрать нужные карточки и выполнить задание.