Леночка побледнела. Они приперли ее к стене! Спасения нет!
– Я… я пойду! – выпалила она и от страха закрыла глаза.
– Вот и молодец. Настоящий товарищ. – Солнцева весьма ощутимо хлопнула Леночка по плечу, так что та пошатнулась. – Ну давай, топай быстрей!
* * *
Вот так Леночка Удальцова, круглая отличница, зубрила и умничка, оказалась подслушивающей у дверей класса.
– Круть, Димон! – услышала она громкие мальчишеские голоса. – Вот у Перепелкиной физиономия вытянется! А Лиске что подарим?
– Может, медведя плюшевого? – предложил кто-то.
– А где прикол?
– Ну, необязательно всем с приколами…
– Ой, вы только поглядите! Ромочка в Лиску влюбился!
– Сопли вытри, влюбленный!
– Тили-тили-тесто! Ромка – жених, а Лиска – невеста! – вовсю упражнялись в острословии мальчики.
– И ничего не влюбился! – ломающимся баском оправдывался Ромочка. – Ну, хотите, мы этому медведю клей на лапу намажем. Лиска возьмет и приклеится.
– Молоток! Дай пять!
– Совсем другое дело!
Какое-то время мальчишки галдели, свистели и чем-то, судя по звукам, перебрасывались. В общем, в классе царила обычная рабочая обстановка.
Наконец кто-то вспомнил, что собирался поиграть вечером в футбол, и заседание было решено быстренько закруглять.
– Ну хорошо, Свечкиной подарим куклу. Неваляшку. Пусть играется, деточка! – продолжали обсуждение мальчики. – Рыбе-сому и Таньке-отстаньке – по брелку для мобильника и по проколотому шарику. Вот бы посмотреть, как они их надувать станут! Представьте себе: пыжатся, пыжатся, а толку – ноль! Класс! Кажется, все. Никого не забыли?
– Забыли! Удальцову забыли! – Леночка узнала голос хорошего мальчика Славика Смирнова и затаила дыхание: что же решат подарить ей самой?..
– А чего нашему Удальцу-молодцу дарить, кроме учебника?
– Наш Удалец задачки любит. Его конфетами не корми, дай что-нибудь порешать или, на худой конец, диктант по русскому написать! – засмеялся классный шут Валера Петухов. – Удалец-молодец – он в зубрежке спец!
– Ну да, Удальцова у нас – хоть стой хоть падай! – поддержали остальные. – Отстойней во всей школе не найти! Чего ей, кроме тетрадки да ручки, подаришь?!
Леночка слушала их с ужасом. Мир однозначно расшатался. И что скверней всего, шатался он прямо перед ее глазами, и только тетрадка по математике, которую она так и не выпустила из рук, была единственной опорой в этом сумасшедшем мире.
– Девочка, что это ты здесь делаешь? – привел Леночку в чувство чей-то голос.
Она взглянула. Перед ней стоял учитель информатики Пал Саныч.
Собственно, информатика у пятых классов еще не началась, но мальчишки уже успели подружиться с ним и часами пропадали в его кабинете.