— Если бы милиция ими занималась… Стыдно! Старика заставляете порядок наводить, за бандитами бегать. Стыдно вам, молодым! — Игорь Григорьевич гневался и грозил Василию то пальцем, то кулаком.
— А убиваете вы их как? — спросил старший оперуполномоченный для очистки совести.
— Так бомбами.
— У вас есть бомбы? Покажите.
— Были, милый, так все кончились. Вчера только кончились. Но я еще добуду, и пока наши власть не возьмут, буду эту мразь взрывать, имей в виду.
От Игоря Григорьевича сыщик уходил в дурном расположении духа.
Марина работала в пансионе для одаренных детей.
Устроил ее туда Роман, который имел с хозяйкой пансиона Рэне Ивановной Казаковой какие-то деловые отношения. Вообще-то Рэне Ивановна была президентом фонда "Одаренный ребенок". Говорили, что фонд называется так в честь сына Рэне Ивановны, именно поэтому «ребенок», а не «дети», и что, придумывая название для фонда, она собрала в кулак всю свою скромность и сдержанность, потому что на самом деле полагала, что ребенок у нее гениальный. По достижении им, ее сыном Альбертом, семилетнего возраста Рэне Ивановна со всей очевидностью и горечью констатировала, что в России не существует учебного заведения, которому можно было бы доверить Альберта, поэтому пришлось такое заведение создать. То есть пробить. Помогли комсомольский напор и комсомольские связи — Рэне Ивановна в прошлой, советской жизни, разумеется, была секретарем горкома ВЛКСМ. Она смогла заручиться поддержкой глав двух церковных конфессий и выбить из них благословение; смогла договориться с руководителями шести крупнейших банков, а также с театральной и музыкальной богемой, точнее, с некоторыми, но ключевыми ее представителями, которые также поддержали идею создания новой элиты. Последней пала Московская кибернетическая академия, под крылом которой Рэне Ивановна планировала создавать свое педагогическое чудо. Академия сдалась практически без боя, но не под натиском президента фонда и пансиона, а под грузом благословения знаменитостей.
Марина наблюдала за всем происходившим в пансионе с глубоким недоумением, временами переходившим в ужас. Дети в количестве пятнадцати штук, были замечательные, действительно очень способные, но под чутким руководством Рэне Ивановны за первые три месяца «учебы» они дошли до состояния полной растерянности и дезориентации. Марину больше всего потрясало, что у семилетних детей из благополучных семей за это время успел развиться детдомовский синдром, и всех женщин, работающих в пансионе, от врачей до учителей, они называли «мама». Что касается учебы, то к ней пока не приступали, потому что готовились к торжественному открытию пансиона, то есть целыми днями репетировали.