Весенний этюд в кошачьих тонах (Кувшинов) - страница 11

«Вот, блин, вовремя!» — с еле заметным вздохом подумал он и, учтиво улыбнувшись, вопросительно уставился на девочку.

— А что за предмет? — настойчиво пытаясь завести разговор, не унималась Аля.

— Вообще-то, история искусств. Но ведь ты же не это хотела спросить?!

Она опять попалась! В одну секунду щеки её вспыхнули, погасли, на лице нарисовалась и тут же исчезла виноватая улыбка, и, глядя прямо на парня своими голубыми озёрами, она чуть смущённо спросила:

— А что бы ты ответил, если бы я сказала, что хочу с тобой дружить?

От слов девочки в груди Роба вдруг словно что-то оборвалось, но, слава богу, тут же встало на место. «Дежа вю!» — мелькнуло у него в голове. Нет, прямо сейчас такого напора он просто не ожидал!

— А что бы ты сделала, если бы я сказал, что у меня пока нет ответа на твой вопрос? — довольно быстро придя в себя, парировал он, всё так же «дежурно» улыбаясь и не отводя немигающего взгляда.

Алечка явно не ожидала такой реакции. Солнышко на её личике начало угасать, медленно опускались уголки губ и складывались грустным домиком брови, а голубые озёра превращались в два синих бездонных омута, в тихие водовороты которых безудержно затягивало оплывающего как свечка Робку! Ему вдруг так захотелось нежно обнять её, прижать к себе, успокоить, наговорить ей кучу добрых и ласковых слов. Это становилось просто невыносимым…

Прямо над ними оглушительно заревел звонок, грубо возвращая обоих на грешную землю.

— Дай мне время подумать, — тихой скороговоркой сказал Роб, почему-то наклонясь к самому алечкиному уху и едва сдержавшись, чтобы не чмокнуть её в щёчку.

— У тебя есть это время, — так же быстро успела шепнуть ему на ухо она.

Закинув конспект в рюкзак, он, не оборачиваясь, помчался на занятия.

На истории искусств был семинар, оценок у него было уже в два раза больше других и этот запас, точнее, «багаж знаний в балловом эквиваленте», как шутливо называл его наш герой, позволил ему сегодня расслабиться. Поэтому он удобно расположился на своей галёрке, создал необходимый «эффект присутствия» и, вполуха «контролируя учебный процесс», снова попытался разобраться в происходящем.

Робка был опять ошарашен, если не сказать, шокирован, сражён наповал и её внезапным предложением, и её чистой и непосредственной реакцией на его слова, вызвавшие настоящую симфонию эмоций на её прекрасном личике. Такое просто невозможно было сыграть! Это был настоящий ураган, пронёсшийся по изумрудно-зёлёным, геометрически правильным полям его сознания! «Что это было?» — опять с той же блаженной улыбкой на лице подумал наш «артист», едва не сдав себя историчке с потрохами.