- В Муромскую Чащу? - переспросил Еремей Птоломеич. - Так, значит, сказки про нее совсем не сказки? Еще водятся там нечистики?
- Кто? - удивился Костя. - Нечистики?
- Ну да, - повторил Дрозофиллов, - лешие и колдуны, лихоманки и кикиморы, ну и "протчая, протчая, протчая..."
- Водятся, - подтвердил Костя. - Может, не все, но водятся. Лешие, например: Калина Калиныч, Шустрик, Уморушка...
- Значит, вас лесовичка раздвоила?
- Ну да, Уморушка... Первый класс еле успела закончить, а уж колдует вовсю. Дед ее и наказал...
- По телефону? - снова уточнил Дрозофиллов.
- По телефону.
- Впервые такое слышу. Если факт подтвердится , он станет новой страницей в лешеведении. "Роль телефонизации в передаче заклинаний на расстоянии", "НТР и чародейство: пути и перепутья" - да тут целый кладезь тем!.. - Еремей Птоломеич встал из-за стола и в радостном возбуждении забегал по лаборатории. - "Отделение второго "я" от субъекта и его последующая материализация" - открытие, не меньше!..
- А нельзя ли это открытие обратно прикрыть? - перебил размечтавшегося профессора Костя. - Петя Брыклин извелся весь... Шутка сказать: человек половину себя потерял.
- По собственной воле или насильно? - быстро спросил Дрозофиллов.
- По собственной. Надоел я ему, жить, наверное, как хочется, мешал.
- Так... - Профессор снова забегал по лаборатории. - Так... Значит, субъект был заранее подготовлен к раздвоению... А вы, молодой человек? Вы были готовы к отделению от объекта П.Б.?
- От чего? - не понял Костя.
- Назовем Петю Брыклина "объектом П.Б.", а Вас "объектом А.Э.". Так легче для формулировки теории. Если таковая у нас получится. Так вы, юноша, были готовы к отделению?
- Объект П.Б. мне тоже здорово надоел. То врет...
- Говорит неправду, - поправил Дрозофиллов.
- То дурака валяет...
- Занимается пустяками, - снова внес поправку Еремей Птоломеич.
- А то на подарки клюнул, переметнуться решил.
Профессор не успел перевести последние слова Кости на понятный ему, Дрозофиллову, язык, и Костя благополучно закончил:
- Вот и допрыгался О.П.Б.: лишился О.А.Э.
Еремей Птоломеич улыбнулся:
- Прекрасная формулировка! П.Б. = (П.Б. - А.Э.), а А.Э. = (А.Э. - П.Б.)
Костя махнул рукой:
- Не до формулировок нам! Как с Петей быть? Ведь измаялся человек!
Профессор посмотрел на вновь пригорюнившегося мальчика, подумал немного и сказал:
- Вот что, юноша, идемте ко мне домой чай пить. Там, возможно, что-нибудь и придумаем. Заодно Левона Тиграновича прихватим. Может быть, он нам хороший совет даст.
- А кто это - Левон Тигранович?