– Что с тобой? – удивленно спросила девушка и слегка нахмурилась.
– Ничего со мной, – буркнула Наташа.
– Ну, знаешь… – Тоня покачала головой. – У нас так не разговаривают. Плохо тебя в твоей школе воспитали.
Наташа окончательно вспылила.
– Моя школа куда лучше вашей, – отрезала она.
– По тебе это не видно, – усмехнулась пионервожатая и отошла к группе ребят у окна.
Наташа осталась одна. Ей было и очень стыдно, и досадно на себя. Она вдруг как-то перестала чувствовать себя самой собой. У нее было такое ощущение, что – что бы она ни стала сейчас делать и говорить – все выйдет глупо. И она сжала зубы и решила просто молчать. Мелькнувшую было мысль подойти к пионервожатой попросить извинения и поговорить с ней открыто, начистоту, рассказать о своем состоянии – Наташа сразу отвергла. Этого не позволяло ей самолюбие.
Нехорошо получилось и на уроках. Она сидела подавленная, рассеянная. По двум предметам ее вызвали, и, хотя она отлично знала, что нужно ответить, ответила гораздо хуже, чем могла. Учительница русского языка, Алла Ивановна, спросила:
– Ты была отличницей в той школе? – И Наташе показалось, что в голосе ее звучит недоверие.
– Да, – тихо сказала она и побледнела. Она чувствовала, что вот-вот заплачет. Учительница – она же воспитательница их класса – пытливо посмотрела на нее и ласково сказала:
– Ничего, ты и у нас будешь отличницей, садись.
Весь класс смотрел на Наташу. Она села, опустив глаза и почти до крови закусив губу.
Она не могла дождаться, когда кончится день, и, придя домой, сразу забилась в «разговорку» и расплакалась. Мамы не было дома. Наташа долго сидела в углу на сундуке и думала. Ей казалось, что все кончено и что она уже никогда не займет в школе того положения, какое у нее было раньше. Она слышала, как вернулись Катя и Люся. Не зная, что она дома, девочки уселись в «классной» и начали беседовать. Они горячо обсуждали классные новости, и Наташе стало еще обиднее. Вот и Катя с Люсей стали ей чужими… У них уже свои, далекие от нее интересы…
– А ты знаешь, – сказала вдруг Люся, – ведь наша Тоня сейчас вожатая в пятом "А", как раз у Наташи.
– Да что ты? – удивилась Катя. – Жаль, что не у нас,
– А я рада: не люблю ее.
– А вот я уверена, – Наташе она понравится! – воскликнула Катя.
– Ой, интересно, как Наташка? Как ей наша школа?.. Скорей бы она пришла!
– Почему это ее еще нет? У них сегодня последнего урока не было, – заговорила Катя. – Знаешь что? Пойдем дождемся ее в садике!
– Пойдем! Без Наташки дома скучно.
Когда захлопнулась дверь, Наташа вышла из закутки, смыла с лица следы слез и вздохнула с облегчением.