====== Первая часть: Кто он? ======
Урок истории. Третья пара. Пятнадцать минут от начала звонка. Учитель рассказывает про вторую мировую войну, а половина учеников залипает в телефоне, кто-то болтает на задних партах, не обращая внимания на учителя. Катя, так-же не слушая преподавателя, смотрит в окно, думая о том, когда закончатся уже эти пары. Это была пятница, и время в этот день длилось особенно медленно. Катя устало выдохнула и начала рисовать на полях своей тетради. Обычно она рисовала сердечки, глаза, людей. Почти каждая её тетрадь была изрисована этим. В школе её за это ругали, но не в колледже. Никто, пока что, не ругал, что странно.
С большим трудом Катя отсидела остальные пары, и наконец то учитель сказал поднять стулья. Группа быстро выполнила указание и вышла из кабинета, направляясь в гардероб.
Катя же повременила, и отправилась на третий этаж. Завернув за угол, дойдя до конца коридора и поднявшись через лестницу на 4 этаж, где был зал физкультуры, она вдохнула, пытаясь собраться с мыслями, постучалась и открыла дверь. Там было 2 просторных зала: первый – площадка с сеткой, кольцо, а чуть дальше был зал с тренажерной аппаратурой, теннисным столом и прочим хламом, которым Катя не пользовалась. Она прошла в этот зал, и заглянула в него. Физрук, сидя за столом, на котором были шашки и чья-то незаконченная партия шахмат, что то пишет в журнал. Это был мужчина лет сорока, лысый, в очках, среднего телосложения. С плохим зрением он казался молодым, но вблизи был староват. Тем не менее, он был очень добрый, не кричал, за исключением серьёзных нарушений. Катя немного волновалась, так как редко разговаривает с учителями. Да и с взрослыми в принципе. Она была застенчива, немногословна, и её это раздражало. Она всегда хотела как-то выделиться, но чаще всего молчала и не привлекала внимания.
– Здрастье. – она постучала по стенке, чтобы привлечь внимание. Физрук обернулся и посмотрел на неё вопросительно.
– Да? Что такое? – он слегка обернулся на стуле, смотря на девушку в проходе. Катя подошла к нему и бросив короткий взгляд на журнал, спросила
– Я узнать хотела, можно ли делать рефераты какие нибудь вместо того чтобы заниматься физрой? – Катя смотрела на немного нахмуренного физрука. Ей было плевать на оценки, на рефераты, она просто хотела поговорить с ним. Немного он ей нравился. Но не так сильно, как другой человек, но эта история не про него.
Физрук немного подумал и сказал Кате
– Нет, нельзя. Только заниматься.
Катя нахмурилась
– Ну блин. В школе можно было. – она почесала затылок. Она ожидала этот ответ, потому что уже говорила об этом с классухой.
