Йога и дети

Йога и дети. Лекции:

1) Йога и дети. Вадим Запорожцев. Лекция. 24.09.2011

2) Йога и дети. Вадим Запорожцев. Лекция. 01.10.2011

3) Йога и дети. Вадим Запорожцев. Лекция. 08.10.2011

4) Йога и дети. Вадим Запорожцев. Лекция. 15.10.2011

5) Йога и дети. Вадим Запорожцев. Лекция. 22.10.2011

Название лекции: Йога и дети. Лекция. 24.09.2011 

Автор: Вадим Запорожцев

Дата: 2011.09.24.

Где: Международный Открытый Йога Университет

Краткое описание:  Занятия йогой - не препятствие для создания детей. Периоды жизни человека (Ашрамы) и их роль в становлении души. Первый ашрам - сохранение вектора собственного потенциала жизни. Второй ашрам - рождение, воспитание детей, передача опыта и навыков. Третий ашрам - человек реализует свой потенциал на всё то, во что хотел его когда-то воплотить. Четвёртый ашрам - человек достигает высшей цели в йоге, впадает в состояние сверхсамадхи. Происхождение знания об ашрамах. Жизнь - это чудо из чудес, это больше чем йога. Наши дети должны быть духовны, а не подобием биомассы. Рождение детей как путь преемственности и предмет "псевдобессмертия". Смысловое завершение йоги - дети. Нельзя изменить окружающие нас законы мироздания пока мы в силу своего неведенья отождествляем себя с тем, чем не являемся. Часто физические упражнения дают толчок к абстрактному мышлению. Просветление через вопрос, на который невозможно ответить. Важность упоминания имени человека с его трудом, авторский подход как наиболее оптимальный путь преемственности. Преемственность и авторы в йоге, анонимность и её вред. Зачатие - процесс, который проходит вне и в понятии времени. Дети - отражение людей в кругу, котором они родились.

Читать Текст:

Друзья, у нас сегодня 24 сентября 2011 года, меня зовут Вадим Запорожцев. Я преподаю йогу. Находимся мы в Москве, в Культурном центре «Просветление». Это у нас лекции для Международного Открытого Йога Университета. Мы возобновим рассмотрение вопросов йоги.

Дети не помеха в нашей жизни

Я давно в йоге, и для меня критерий того, что всё идёт «по плану» - ничем не отличается от основной мысли древних Вед. И поэтому, когда я слышу, что рождаются новые учителя и учительницы человечества в нашем мире, я понимаю, что есть шанс выжить этому древнему знанию. Если я слышу, что какие-то позитивные моменты случаются с людьми занимающимися йогой, на первый взгляд даже не относящиеся к йоге, как-то:

человек устроился на работу,

его повысили в должности,

прибавили зарплату,

или он выстроил хорошие отношения со своими родителями или детьми,

или с мужьями, жёнами, друзьями,