Сетевые коммуникации (Арьков) - страница 9

Задание. Составьте пять отзывов такого содержания, какое вы сами хотели бы получить на свой контент.

8. Ответственность

При живом общении сразу можно увидеть последствия сказанного, а то и почувствовать их на себе. Представьте себе обычный разговор, когда собеседник прямо перед вами. Что случится, если обидеть или оскорбить собеседника? Если плохо обойтись с другом или знакомым? Если попытаться обманом выманить деньги или просто нанести вред человеку? Захочется ли кому-нибудь общаться с таким собеседником?

Некоторые участники сетевых обсуждений скрываются за никами — сетевыми псевдонимами. Это вроде как позволяет избежать последствий, то есть «не отвечать за базар». В результате их отзывы и комментарии больше похожи на неприличные анонимные надписи на заборе. Конечно, при этом может появиться ощущение «свободы» и безнаказанности. А произойдёт, если в каждом случае оставлять свою подпись?

Задание. Представьте, что каждое ваше высказывание в сети публикуется с указанием ваших фамилии и имени. Представьте, что вы рассказываете о своих впечатлениях автору книги — и не где-то в сети, а в личной беседе, да ещё при свидетелях. Какие слова вы могли произнести в лицо человеку без неудобств и сожаления? Как высказать свои замечания не в виде критики, а в форме пожеланий по улучшению произведения?


Если человек в сети ведёт себя грубо и невежливо, нарушает приличия и общепринятые правила поведения, ему рано или поздно заблокируют доступ в группу. Такой запрет называется бан.

Задание. Прочитайте в Википедии статью «Бан (Интернет)».

Задание. Прочитайте в Википедии статью «Сетевой этикет».

Задание. Ознакомьтесь с правилами поведения в сети и обратите внимание на общие ограничения:

Facebook — Нормы сообщества;

Youtube — Правила и безопасность;

Youtube — Правила в отношении оскорблений и угроз;

Instagram — Условия использования;

Одноклассники — Нарушение правил сайта;

ВКонтакте — Социальная ответственность;

Яндекс Дзен — Требования к контенту.


Некоторые посетители сети специально провоцируют остальных на эмоциональную реакцию. Это так называемые тролли — интернет-провокаторы. Задача тролля — подтолкнуть участников обсуждения к необдуманным комментариям, разжечь спор или создать конфликт. В народе это называется «подлить масла в огонь». Тролли питаются отрицательными эмоциями других людей. Для них есть только одно правильное ответное действие: «Не кормите троллей».

Задание. Прочитайте в Википедии статью «Троллинг». С какой целью люди занимаются троллингом?


Когда пользователь нарушает законы в сети, в виртуальном мире, за этим может последовать самый настоящий штраф или даже более серьёзная ответственность — всё как в реальной жизни. Известно ли вам, какой контент считается противоправным?