Араб Пётр Великий. Книга вторая (Шелест) - страница 91

- Да-да... Кембридж... Расскажите...

- На специальном курсе мы учим наших студентов чётко формулировать суть вопросов и ответов, доказывать их правоту. Сначала обязательно на бумаге, потом в своей речи и, в дальнейшем, в споре с аппонентами. Причём, часто мы даём задание ответить на поставленные вопросы нарочито неправильно, и потом отстоять свою точку зрения.

- И для чего это?

- Приветствуется уверенность и решительность в отстаивании самых абсурдных позиций, но с чёткой аргументацией и доказательной базой. Для отстаивания абсурда мы даём уроки софистики. Однако, мы научаем студентов не только доказать, что они правы, но и убедить аппонента. Даже просто внешний вид и вырабатываемая у студентов абсолютная уверенность в правоте своих мыслей и действий, приводит окружающих к мысли об их непогрешимости. Мы воспитываем вам помощников.

Особо одарённых в науке убеждать, мы будем рекомендовать вам, ваше величество, в качестве дипломатов и... разведчиков. Что, в принципе, одно и тоже. За год мы протестировали всех студентов и отобрали триста человек для спецкурса "внешняя разведка". Есть очень интересные экземпляры.

- Вы, Питер, говорите о сложных вещах так просто и легко... Но ведь этому вы сами где-то должны были учиться...

Я позволил себе улыбнуться, но ничего не сказал, а пожал плечами и развёл руками. Король тоже с вопросительным видом развёл руками и посмотрел выжидающе.

- Я присутствовал на тестировании и дискуссиях. Мартина Лютер отобрал интересных молодых людей. Что характерно, не все из них родовиты. Для дипломата это качество ущербно, а для тайного агента - полезно.

- Возможно-возможно, - тихо произнёс король.

- Кроме этой "специализации", как называет свой курс сэр Мартин, данные студенты обязательно осваивают одну, а то и две научные дисциплины. Что им больше нравится. В основном это, или юристы, или математики, - добавил Говард. Студентов творческих среди них меньше. Мы предлагаем открыть Кембридж для студентов с материка, а для особо интересных нам, сделать бесплатным обучение.

- Ваша мысль мне понятна, Питер. Так и делайте. Мы соответствующий указ издадим. Мартину достаточно средств?

- Достаточно, ваше величество.

- Он не обижен на меня? - Спросил король усмехаясь. - Мы с ним так и не обсудили... этот вопрос.

- Нет, ваше величество. Ваше право требовать, а его подчиняться. Деньги мы всегда найдём.

- Я знаю, у него имеются тайные доходы из империи?

- Если бы они были тайные... У него там ещё остались богатые сторонники. Я самолично докладываю обо всех поступлениях.