Все это может быть выражено следующей метафорой. Представьте родителя и ребенка, которые стоят на разных берегах пропасти, наполненной кипящей лавой тревожных ожиданий и смотрят друг на друга через очки с темным и розовым стеклом. Кого они видят? Возможен ли между ними контакт — если они видят друг друга, то темным, то розовым? Или же когда один смотрит через розовое стекло, а другой через темное? Очевидно, что в таких очках-отношениях слишком много условности.
Нулевая среда
Одним из вариантов реанимации отношений является признание факта, что переход из «минуса» в «плюс» напрямую, «по сигналу» от обеспокоенного и возмущенного родителя невозможен. Поскольку подразумевает встречу ребенка, которому предлагают перекидать кучу земли, детской лопаткой (не спрашивая, умеет ли он это). Подобное ожидание не является средой благоприятной для восстановления отношений (если восстановление отношений является приоритетным). Нужна другая среда — которую можно назвать «безусловной», «нулевой», «нейтральной», «переходной», «зеленой». В ней возможно найти контакт.
Нулевая среда — это минимальная условность, взаимной актуальностью содержания и легкостью. Здесь минимальны ожидания (понятно, что в разумных пределах), стороны избегают оценивания и прочей условности, которая эскалирует напряжение и создает угрозы. Активность сторон сбалансирована — работает принцип маленьких шагов друг к другу. Нулевая среда работает тогда, когда есть желание встретиться в ней для обоих сторон. Предметом встречи может быть все что угодно: то, что актуально и вызывает желание поделится. От интересных новостей или приключений друзей (как правило, с них начинается вход в нулевую среду), совместной игры, просмотренного фильма, прочитанной книги и пр.
Нулевая среда ценна тем, что в ней человек может быть естественным, безусловным. Он говорит с другим о безопасных (в плане самооценки и ожиданий), но актуальных лично для него темах. То, что происходит в нулевой среде — происходит просто так, не специально, «не для того, чтобы», свободно и спонтанно. Нулевая среда — по сути импровизация актуального. Начинается и завершается легко. Имеет свою динамику — в сторону содержательности, увеличения времени и качества общения. И, если динамика положительна, навыки обсуждения, полученные в нулевой среде при обсуждении нейтральных событий, могут заработать и при обсуждении кризисных моментов жизни. И нахождения алгоритма превращения проблем в решаемые задачи.
Нулевая среда — это тренировочный зал безусловной уверенности. Он помогает развить два фундаментальных навыка: диалога и рассуждения. Умения понятно излагать мысли, говорить об эмоциях, давать и получать обратную связь, видеть различные аспекты, понимать речь и позицию другого. Управлять дистанцией, приближаться и удаляться. Говорить, да и нет. Предлагать альтернативу. Спокойно говорить об ошибке и находить решения для исправления и пр.