Для освоения этого этапа спортивной работы в школах и колледжах большую помощь могут оказать основные главы и разделы настоящей книги.
Третий этап — совершенствование. Это этап углубленной подготовки спортсменов-мастеров. Он характерен для вузов специального профиля, где есть спортивные факультеты, и спортивных школ по бадминтону. Здесь занятия проводятся по индивидуальным схемам и графикам под руководством опытного тренера.
На занятиях бадминтоном с детьми обязательно должны соблюдаться правила безопасности, так как занятия носят комплексный характер, с включением в них различных упражнений и подвижных игр. Правила в основном те же, что и на всех спортивных играх.
Основные правила на занятиях бадминтоном:
Не допускайте ношение посторонних предметов.
Ногти должны быть коротко острижены.
Имейте обувь, предотвращающую соскальзывание.
Не играйте на сыром полу.
Не играйте при наличии мусора на полу.
Перед началом игры проверьте наличие посторонних предметов и выступающих частей оборудования на площадке.
Рассчитывайте скорость передвижения, чтобы предотвратить столкновение.
Наблюдайте за соседними парами при выполнении упражнений, чтобы не столкнуться и не задеть друг друга.
Четко соблюдайте правила игры — это предотвращает травматизм.
Не пренебрегайте разминкой перед началом игры, иначе можете получить травму во время игры.
Не находитесь на площадке во время игр и соревнований, в которых не участвуете сами.
Используйте для игр площадки с ровной поверхностью (особенно при самостоятельных занятиях на улице).
Используйте для игр только исправный инвентарь. Крепление сеток должно быть надежным. Стойки прочно закреплены. Если сетки крепятся к оконным решеткам, то последние должны быть надежно прикреплены.
Обо всех неисправностях инвентаря и оборудования немедленно сообщайте тренеру.
Соблюдайте осторожность при выполнении упражнений с ракеткой. Помните о том, что рядом занимаются другие. Не бейте по чужому волану. Используйте ракетку только по назначению.
Держите ракетку так, чтобы она не вылетала из рук.
Слово тренера — закон.