— Что такое голос, мисс Соммерсье? — приподняв бровь и вцепившись в меня острым темным взглядом, спросил мужчина, но, стоило мне попытаться открыть рот, как он продолжил, взмахом руки призвав меня к молчанию. — Не стоит разочаровывать меня глупым ответом. Вопрос был риторическим:
— Голос является инструментом самовыражения для певца или певицы!
У этого человека интересная черта — подчеркивать свою речь взмахами красивых ладоней, управляясь ими словно дирижер палочкой. Я смотрю на эти руки как завороженная, вот они взмывают ввысь в театральном жесте, затем опускаются, словно, поникнув от негодования, что переполняет моего учителя:
— Голос — это всего лишь инструмент — запомните это, Адель! Исполнитель состоит из комплекса неких переменных, которые в целом помогают грамотно донести нужную эмоцию до публики! Я ясно выражаюсь, мисс Соммерсье?
Я киваю, изо всех сил пытаясь не разрыдаться. Мой учитель сейчас мастерски унижает и оскорбляет лишь взглядом, интонацией и пренебрежением, проскальзывавшим во всем.
— Умение быть услышанным публикой, на мой профессиональный взгляд, условно, состоит из следующих категорий, — проговаривает он, а я слежу за красивыми пальцами, которые проделывают в воздухе пируэты, то смыкаясь и собираясь в кулак, то раскрываясь, словно птица в полете.
— Голос, харизма, техника, знание, — перечисляет Артур и смотрит мне прямо в глаза, заставляя прочувствовать собственную никчемность.
— Отсутствие одного элемента и Вы — Ничто! — на последнем слове его указательный палец взмывает ввысь и учитель отворачивается, заложив руки за спину, начинает прогуливаться вдоль огромного музыкального зала с многочисленными инструментами, продолжая вбивать в меня истину.
— Лучшие хормейстеры могут «раскрыть» голос, увеличить его силу, глубину, они учат красиво работать во всем диапазоне, но в основе всего стоит Талант.
На этом слове мистер Уильямс резко оборачивается ко мне, заставляя замереть перед ним как кролик, я ожидаю услышать все, что угодно, но следующие его слова влетают в меня лучом надежды, почти заставляя вспорхнуть.
— В Вас есть Талант, Адель, Бог не скупился в Вашем случае, но я не потерплю лень! Вы должны отрабатывать свое нахождение в этих стенах и с честью представлять школу на грядущих конкурсах! Я не просто так взялся за Вас! Не разочаровывайте меня!
Занимаясь со мной почти каждый день мистер Артур Уильямс с фанатизмом гения принялся шлифовать самородок в моем лице. После занятий и часов проведенных в библиотеке я почти все свободное время проводила в музыкальном классе.