Училка в школе Драконов (Борисова) - страница 26

Из справочника по истории Школы Драконов я узнала, что школа была основана около трехсот лет назад, и обучение в ней происходило следующим образом: дети поступали в школу в возрасте 7–9 лет, когда в них просыпалась магия. Они зачислялись в первый класс школы — либо на факультет потомственных магов, либо на факультет магов стихийных, у которых магия пробудилась неожиданно, «стихийно», чаще всего это были дети из других миров, поэтому этот факультет называли ее «иномирным». Но, как я поняла, что среди воспитанных магов было не принято разделять магов на тех, кто родился в магической семье, и кто магом стал неожиданно для себя.

Всего классов по основной магии было пять. Затем два года специализация в Школе, а затем (для тех, кто желал продолжить образование) — можно было поступить в магическую Академию, достигнув возраста 16–18 лет.

Пока все было, в общем-то, понятно. Непонятно было только мое место во всей этой системе. Учатся дети магии, школа работает. Зачем им иномирянка без магии, мне еще как-то представлялось. Действительно, дети оказывались в новом мире, с новыми магическими способностями. Да, они сильны магически, но, все-таки, они — дети! И они, попадая в этот мир, они, так же, как и я, а может даже и сильнее, чувствовали боль, страх, непонимание. Возможно, кого-то разлучали с родителями, не обладающими магией.

Логично, что для помощи таким детям, директор пригласил учителя из их мира. Хотя, опять-таки, им бы хватило уже обученного мага, ранее так же перенесенного из других миров. Ну, если уж, им так сильно хотелось взять человека без магии, почему они перенесли именно меня? «Нам подошли только Вы», — вспомнились слова Азарата. Очень странно все это… Я отложила книгу по истории Школы, чтобы почитать про историю Минкара и населяющих его существ. Голова уже гудела от полученной информации, но я не собиралась сдаваться. Эльфы, оборотни, вампиры… драконы… Стоп! Глава про драконов. Это становилось уже интереснее. Я начала читать.

Глава 9

Драконы вспыльчивы и агрессивны. У молодых драконов обороты происходят не всегда по их воле, часто это является реакцией на стресс, испуг, боль.

Драконы очень не любят отдавать свое. Но и чужое не берут, не приняв бой. Если дракону понравилось что-то чужое, то дракон может вызвать на поединок другого дракона. Раньше такие поединки заканчивались смертью одного из участников, но сейчас поединки перешли скорее в статус «спортивного» соревнования, и никто не погибает, но условия сохраняются — победивший получает желаемое.

Драконы влюбляются один раз и навсегда. Если избранная дракона погибает, как правило, погибает он сам. Заставить жить дракона, потерявшего избранную, может либо оставшийся в живых ребенок, либо желание отомстить. Оба эти обстоятельства будут тянуть дракона к жизни сильнее, чем боль от потери — к смерти…