Всеми способами стараться добиться того, что им хочется, но это очень далеко от настоящей манипуляции, до школы точно,
общаясь с детьми, не забывайте, что они отличаются от нас, к чему может привести
недостаток родительского внимания?
Обилие новинок техники, появившееся в 21 веке, кажется, должно облегчить труд женщины дома и освободить ей время для занятий с детьми. Однако на практике мы видим обратное времени больше не стало, мамы всё так же постоянно хлопочут по хозяйству, а усталость лишает их сил для игр с малышами. Порой родители замечают своего ребёнка лишь тогда, когда он ведёт себя вызывающе, балуется или грубит вам, дети тоже это видят, именно поэтому они стараются обратить на себя внимание, раздражая родителей. Как решить эту проблему? Постараться дать детям немного больше своей заботы и любви. Вот несколько практических советов для родителей, в течение дня старайтесь встречаться с ребёнком любящим взглядом. Контактируйте с ребенком физически, обнимая и целуя его, держа за руку. Как минимум 10-15 минут побыть с ребенком наедине вдали от кухни, телевизора и др. Почитать вместе, обсудить что-то интересное
Если вы будете так поступать, дети будут чувствовать близость и будет понимание, что вы их любите.
Ребенок самоутверждается как личность, у всех детей однажды наступает период, когда они пытаются понять, кто в доме главный. Впервые это случается примерно в возрасте полутора-двух лет, они добиваются своего, устраивая истерики, топая ногами и крича, часто под таким напором родители идут им на уступки, дети быстро осваивают этот урок, при первой же возможности они повторят попытку добиться желаемого криками и топаньем. Подобное поведение наблюдается и у подростков. Криками и грубостью они показывают протест против авторитарного воспитания родителей. Как поступить, если ребенок так ведет себя? Психологи советуют просто игнорировать подобное поведение. Когда ребёнок кричит, ничего не делайте, постарайтесь сдержать свои эмоции, не ругайтесь, не уговаривайте прекратить истерику. Дайте понять малышу, что его действия – крики, плач, топанье ногами, не действуют на вас. Чтобы таких ситуаций возникало меньше, нужно научиться договариваться со своими детьми.
Если возникает спорная ситуация, то мы выплескиваем свою отрицательную энергию на ребенка, а она, по закону бумеранга, возвращается к нам уже из уст воспитанника.
Что же делать? Существуют две психологические техники – «Активное слушание» и «Я – высказывание». Они придуманы не мной, существуют давно, но мало кто ими пользуется. Ведь нам проще копировать стиль поведения своих родителей, чем осваивать новый.