В этой главе также упоминаются отзывы в New York Times, посвященные выступлению Мэгги Янг в Карнеги-холле. Мы не включили в книгу ссылку на них, так как ее имя было изменено в целях сохранения конфиденциальности в связи с тем, что Мэгги хотела избежать нежелательного внимания к ее семье.
Глава 1. Тайна успеха
Для ознакомления с одним из самых известных научных исследований, посвященных близнецам, воспитанным отдельно, вы можете ознакомиться со статьей «The Heritability of IQ», авторы Bernard Devlin, Michael Daniels и Kathryn Roeder, опубликованной в журнале Nature (388:468–471) в 1997 году. Авторы провели анализ 212 исследований о близнецах и сделали вывод, что IQ наследуется лишь наполовину, в то время как вторая половина зависит от методов воспитания родителей и других условий.
Статья «Nature and Nurture Effects on Children’s Outcomes: What Have We Learned from Studies of Twins and Adoptees?», автор Bryce Sacerdote, опубликованная в 2011 году в Handbook of Social Economics (1):1–30, посвящена близнецам и приемным детям. В результате исследования было обнаружено, что приемные родители в значительной мере влияют на то, какой уровень образования получает ребенок, и на его зарплату в дальнейшем.
Статья авторства Michael J. Meaney «Maternal Care, Gene Expression, and the Transmission of Individual Differences in Stress Reactivity across Generations», Annual Review of Neuroscience 24:1161–1192, 2001, – это широко цитируемое исследование влияния воспитания и окружения на реализацию генетического потенциала.
О возникновении различий в восприятии языка см. статью Anne Fernald, Virginia Marchman и Adriana Weisleder, «SES Differences in Language Processing Skill and Vocabulary Are Evident at 18 Months», Developmental Science 16(2):234–248, 2013.
Описание методики «черного ящика» в медицине можно посмотреть в статье Marcia L. Meldrum «A Brief History of the Randomized Controlled Trial: From Oranges and Lemons to the Gold Standard», Hematology/Oncology Clinics 14(4):745–760, 2000. Она с сожалением пишет о том, что, несмотря на неожиданные эффекты лечения, которые зачастую обнаруживаются в ходе эксперимента, невозможно понять их причину. Такой подход, по ее мнению, оставляет нерешенным вопрос создания «рациональной терапии».
Книга под редакцией Daniel P. Keating «Nature and Nurture in Early Child Development». New York: Cambridge University Press, 2011, представляет собой авторитетное описание исследований влияния на дальнейшую жизнь воспитания в раннем детстве.
С видео и другими материалами, посвященными влиянию воспитания на развитие детей в младенческом возрасте, можно ознакомиться на сайте гарвардского Центра развития детей: https://developingchild.harvard.edu/.