12. Управление умственной деятельностью пишущего, создающего текст, целесообразно осуществлять преимущественно (хотя и не исключительно) с помощью отрицательных команд, команд-запретов, указывающих пишущему на то, как не следует стоить текст, чтобы не получить нежелательный результат восприятия. Эти команды-запреты как бы отсекают у пишущего заведомо ложные, бесперспективные ходы мысли, предупреждаю конструирование стилистически дефектных текстов.
Сформулируем теперь некоторые принципиальные положения стилистической теории письменной коммуникации, имеющие прямую прикладную направленность.
Основные научно-практические рекомендации.
1. Одно из центральных понятий коммуникативно-ориентированной стилистики первоначальное восприятие текста. Именно на основании первоначального восприятия должна устанавливаться стилистическая дефектность предложении со всеми ошибками рассогласования. Это понятие позволяет более обоснованно, уверенно отделять стилистически ошибочные предложения от стилистически правильных.
Научились ли вы, оценивая неоднозначный текст, ориентироваться на первоначальное, а не на повторное восприятие (осмысление) этого текста?
2. Наряду с традиционно применяемым в языкознании стилистическим экспериментом, основанным на самонаблюдении в стилистическом исследовании письменной коммуникации эффективно применять дающий более достоверные результаты психологический эксперимент с читающими, базирующийся на использовании специально разработанных объективных методов регистрации характера смыслового восприятия текста (осмысленных продолжений, фиксации ударения в двоякоударном слове, подведения к развилке и др.).
Опираясь на результаты психологического эксперимента с читающими (вашими одноклассниками, родителями и др.), вы всегда можете доказать, что какое-то предложение или его фрагмент либо воспринимается неправильно и, следовательно, содержит стилистическую ошибку, либо воспринимается правильно и, следовательно, не содержит стилистической ошибки.
3. Закономерности смыслового восприятия текста удается успешнее всего вывести при исследовании не образцовых, а стилистически дефектных текстов, провоцирующих в процессе их восприятия ошибочные, с точки зрения пишущего, мыслительные операции, неправильное понимание.
Знание закономерностей восприятии текста позволяет вывести надежные, обоснованные правила практической стилистики. Именно такими (а не случайными, субъективными) правилами важно овладеть и активно пользоваться. Какие из них вы уже усвоили?
4. Коммуникативный анализ целесообразно начинать с рассмотрения